[1] Este prefacio fue escrito por el autor en 1969. N. del E. <<
[2] A Preface to Logic, New York, Holt, 1944, p. IX. <<
[3] Véase Herbert Spencer, Education. <<
[4] Pillsbury, Essentials of Psychology. <<
[5] Principles of Psychology, vol. II, p. 332. <<
[6] Véase William A. Scott, Money. <<
[7] How We Think. <<
[8] Autobiography, vol. I, p. 463. <<
[9] Autobiography. <<
[10] Hugh Elliot, The Letters of John Stuart Mill. <<
[11] Over-Legislation, ensayo. <<
[12] The Conduct of the Understanding. <<
[13] The Will to Believe. <<
[14] Autobiography. <<
[15] Science and Education. <<
[16] T. Sharper Knowlson, The Art of Thinking. <<
[17] The Conduct of the Understanding. <<
[18] On Thinking for Oneself. <<
[19] Lo que decimos puede parecer injusto. Véase, sin embargo, este notable aserto que aparece en un prospecto del Five Foot Shelf de Charles Eliot: «… El individuo que no ha leído Wealth of Nations (La riqueza de las naciones) no está en modo alguno capacitado para hablar ni para pensar siquiera sensatamente sobre estos temas vitales». ¡Si así fuera, ni el mismo Adam Smith habría estado en modo alguno capacitado para ello, ya que es indudable que no podría haber leído su propio libro antes de escribirlo! <<
[20] Ensayo On Thinking for Oneself. <<
[21] Autobiography. <<
[22] Edward Griggs, The Use of the Margin. <<
[23] Literary Taste. <<
[24] Literary Taste. <<
[25] Y consulte How to Live on 24 Hours a Day, de Arnold Bennett. <<
[26] Talks to Teachers. <<